“开门教育”是深入贯彻中央八项规定精神学习教育的鲜明特色与关键抓手，也是践行新时代党的群众路线的生动注脚。广大党员干部要热忱邀请群众参与，自觉接受群众监督，让敞开的大门，成为联系群众的“连心桥”、锤炼作风的“大熔炉”，真正把“开门教育”这道题答好、答实。

作风问题的核心，是党同人民群众的关系问题。党的作风正，人民的心气顺，党和人民就能同甘共苦。中央八项规定是改进作风的切入口和动员令，是长期有效的铁规矩、硬杠杠。广大党员干部要从党的兴衰存亡、巩固党的执政地位的政治高度，深刻认识作风问题的本质和危害，以矢志为民的初心和优良过硬的作风凝心聚力、干事创业。要把漠视群众、脱离群众、侵害群众利益纳入集中整治任务，敞开大门听民意，从街谈巷议、家长里短、信访投诉、网络留言等鲜活诉求中，精准捕捉群众工作的痛点、堵点、难点，把群众反映强烈的“问题清单”，转化为党员干部履职尽责的“任务清单”，通过真抓实干兑现成群众看得见、摸得着的“幸福清单”，始终保持党同人民群众的血肉联系。

人民群众是历史的创造者，深化作风建设的力量源泉根植于人民。从网上到网下，从田间地头到工厂车间，群众的每一次反馈、每一条建议，都可能蕴藏着改进作风的“金钥匙”，成为推动工作的源头活水。学习教育过程中，党员干部切莫囿于“闭门思过”，不能搞“关起门来念文件”“围坐一圈谈体会”的形式主义，应全面落实“四下基层”制度，主动走出办公室，多与群众坐同一条板凳，积极征求群众意见建议，认真请教改进作风的方式方法，汲取人民群众丰富实践和朴素智慧中的无尽养分，真正让群众成为参与的主体、监督的眼睛、整改的镜子、评价的尺子，确保学习教育接地气、通民情、合民意。

以民心为尺，向作风问效。老百姓看作风建设，主要不是看开了多少会、讲了多少话、发了多少文，而是看解决了多少问题。唯有一桩桩一件件民生实事落地生根，才能让群众真切感知作风转变，汇聚党群同心、干群一心的温暖图景，赢得群众最坚实的信任与最有力的支持。对于群众通过各种途径提出的意见建议，党员干部绝不能听之任之、束之高阁，要积极吸纳、认真研究、建立台账、限时反馈，让群众亲闻其声被重视、亲见其意得回应。要动真碰硬抓好整改整治，聚焦群众反映强烈的问题、损害群众利益的行为，紧盯不放、精准发力、倒排工期，集中力量打好攻坚战、歼灭战，确保件件整改到位、成效可感可及。（作者：史天根）